Психология: Шпаргалка : Коллектив Авторов читать книгу онлайн, читать бесплатно.

на главную страницу  Контакты  реклама, форум и чат rumagic.com  Лента новостей




страницы книги:
 0  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57
»

вы читаете книгу

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Психология».

Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.

Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Психология» в высших и средних учебных заведениях.

1. ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА. ПРЕДМЕТИ ОБЪЕКТ НАУКИ. ЗАДАЧИ ПСИХОЛОГИИ. ДУША КАК ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ

В основе развития психологии лежит интерес к природе человеческого бытия, условиям его развития и формирования в человеческом обществе, особенностям отношений человека с другими людьми. Само название предмета в переводе с древнегреческого означает – наука о душе (по гречески psyche – душа, logos – наука).

Предметом научного изучения в психологии являются конкретные факты психической жизни, которые характеризуются качественно и количественно. Но научная психология не ограничивается описанием психологического факта, она требует перехода от описания явлений к их объяснению. Это предполагает раскрытие законов, которым подчиняются эти явления. Следовательно, предметом изучения в психологии являются психологические законы.

Основная задача психологии – изучение законов психической деятельности в ее развитии. Область явлений, изучаемых психологией, – различные процессы состояния и свойства человека, имеющие разную степень сложности. Теоретическая работа включает сопоставление и соединение накапливаемых знаний, их систематизацию. Ее главная цель – раскрыть сущность изучаемых явлений. Поэтому возникают методологические проблемы. Б.Ф. Ломовым были выдвинуты главные категории психологии: отражение, деятельность, личность, общение, понятия «социальное» и «биологическое». Выявление связей социальных и природных свойств человека – еще одна задача психологии.

Исследование системы психических явлений, направленных на раскрытие объективных законов, которым они подчиняются, имеет важное значение для создания научной базы психологии, решения общественных задач и т. д.

Во все времена предметом психологии была душа человека. В разное время в это понятие вкладывался разный смысл. В эпоху Античности душа понималась как первооснова тела, т. е. душа – это основа мира, из которой состоит все живое. Главная задача души – придание телу активности, так как, по представлениям ученых-психологов, тело является инертной массой, которую приводит в движение именно душа.

В эпоху Средневековья душа стала предметом богословия. Поэтому в область исследования входило изучение видов активности тела и всего чувственного познания мира. Волевое поведение, логическое мышление считались прерогативой божественной воли, а не материальной души.

В Новое время психология стремилась стать объективной, рациональной, т. е. основанной на доказательствах, на разуме, а не на вере. Поэтому предметом психологии становится сознание. Это привело к тому, что уже к XVIII в. предметом психологии стало изучение познавательных процессов. Но поведение человека, эмоциональные процессы, личность не вошли в этот предмет.

Благодаря развитию биологии, а также теории эволюции Ч. Дарвина, работам Г. Спенсера и других исследователей психология отошла от философии, соединив себя с естественными дисциплинами. Теперь кроме познавательных процессов в предмет психологии входят и поведение, и эмоциональные процессы.


Содержание:
 0  вы читаете: Психология: Шпаргалка : Коллектив Авторов  1  2. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИИ О ПРЕДМЕТЕ ПСИХОЛОГИИ : Коллектив Авторов
 2  3. МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ : Коллектив Авторов  3  j3.html
 4  5. ПСИХИКА ЧЕЛОВЕКА КАК ПРЕДМЕТ СИСТЕМНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ : Коллектив Авторов  5  6. ПРОБЛЕМА И ПРИРОДА ПСИХИЧЕСКОГО. СТАДИЯ ЭЛЕМЕНТАРНОЙ СЕНСОРНОЙ ПСИХИКИ : Коллектив Авторов
 6  7. ПЕРЦЕПТИВНАЯ СТАДИЯ. СТАДИЯ ИНТЕЛЛЕКТА : Коллектив Авторов  7  9. ФАКТОРЫ И МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ. ТЕОРИЯ личности ЗИГМУНДА ФРЕЙДА : Коллектив Авторов
 8  10. ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ К.Г. ЮНГА И А. АДЛЕРА : Коллектив Авторов  9  11. НАПРАВЛЕННОСТЬ И ЕЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ : Коллектив Авторов
 10  12. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: СТРУКТУРА, ВИДЫ, ХАРАКТЕРИСТИКИ : Коллектив Авторов  11  j11.html
 12  15. ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СФЕРА. ВИДЫ, СВОЙСТВА, ЗАКОНОМЕРНОСТИ ОЩУЩЕНИЙ : Коллектив Авторов  13  j13.html
 14  j14.html  15  18. ТЕОРИИ ВОСПРИЯТИЯ. СТРУКТУРАЛИЗМ. ГЕШТАЛЬТТЕОРИЯ : Коллектив Авторов
 16  19. ПЕРЦЕПТИВНАЯ ПСИХОФИЗИКА : Коллектив Авторов  17  20. ПСИХОФИЗИКА ОЩУЩЕНИЙ : Коллектив Авторов
 18  21. ВОСПРИЯТИЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ОБЩИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПАМЯТИ : Коллектив Авторов  19  22. ВИДЫ И ПРОЦЕССЫ ПАМЯТИ. ТИПЫ, КАЧЕСТВА, ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПАМЯТИ : Коллектив Авторов
 20  23. УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ПРИНЦИПЫ В МЕХАНИЗМЕ ПАМЯТИ. ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПАМЯТИ : Коллектив Авторов  21  24. ПАМЯТЬ КАК ВЫСШАЯ ПСИХИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ : Коллектив Авторов
 22  25. ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ВНИМАНИИ. РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ. ВНИМАНИЕ И СОЗНАНИЕ : Коллектив Авторов  23  26. ТЕОРИИ ВНИМАНИЯ : Коллектив Авторов
 24  j24.html  25  28. ПОТРЕБНОСТЬ И МОТИВАЦИЯ : Коллектив Авторов
 26  29. МЫШЛЕНИЕ, ЕГО ВИДЫ : Коллектив Авторов  27  30. ТЕОРИИ МЫШЛЕНИЯ : Коллектив Авторов
 28  31. ПРОЦЕССЫ, ФОРМЫ, СВОЙСТВА МЫШЛЕНИЯ. ВООБРАЖЕНИЕ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ : Коллектив Авторов  29  32. ИНТЕЛЛЕКТ. СТРУКТУРА ИНТЕЛЛЕКТА : Коллектив Авторов
 30  33. ВИДЫ, ФУНКЦИИ, ХАРАКТЕРИСТИКИ РЕЧИ : Коллектив Авторов  31  34. ВИДЫ, ФУНКЦИИ, СВОЙСТВА, ПРИРОДА ВООБРАЖЕНИЯ : Коллектив Авторов
 32  35. ВОЛЯ И ВОЛЕВЫЕ ПРОЦЕССЫ : Коллектив Авторов  33  36. ПОНЯТИЕ ВОЛИ В ПСИХОЛОГИИ : Коллектив Авторов
 34  37. ПРОИЗВОЛЬНОЕ И ВОЛЕВОЕ : Коллектив Авторов  35  38. ВОЛЯ КАК ВЫСШИЙ УРОВЕНЬ РЕГУЛЯЦИИ : Коллектив Авторов
 36  39. СОЗНАНИЕ И ПСИХИКА. ПРИЗНАКИ И СВОЙСТВА СОЗНАНИЯ : Коллектив Авторов  37  40. НЕОСОЗНАВАЕМЫЕ ЯВЛЕНИЯ В ПСИХИКЕ : Коллектив Авторов
 38  41. ОПРЕДЕЛЕНИЕ, ФУНКЦИИ, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СОЗНАНИЯ : Коллектив Авторов  39  42. ТЕМПЕРАМЕНТ : Коллектив Авторов
 40  43. ХАРАКТЕР : Коллектив Авторов  41  44. МОТИВАЦИЯ И ХАРАКТЕР. СПОСОБНОСТИ : Коллектив Авторов
 42  45. ПРЕДМЕТ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ. ВАЛИДНОСТЬ : Коллектив Авторов  43  46. НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ. НАУЧНАЯ ПРОБЛЕМА : Коллектив Авторов
 44  47. ГИПОТЕЗА: ВИДЫ, ТИПЫ, СОДЕРЖАНИЕ. ОБЩЕНАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ МЕТОДЫ : Коллектив Авторов  45  48. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗМЕРЕНИЕ : Коллектив Авторов
 46  49. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ : Коллектив Авторов  47  j47.html
 48  51. БИХЕВИОРИЗМ И НЕОБИХЕВИОРИЗМ. ГЕШТАЛЬТПСИХОЛОГИЯ : Коллектив Авторов  49  52. ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ. КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ : Коллектив Авторов
 50  53. ВОЗРАСТНАЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ: ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ : Коллектив Авторов  51  j51.html
 52  j52.html  53  j53.html
 54  57. ЭТАПЫ ВЗРОСЛОСТИ. КРИЗИСЫ. ВОЗРАСТ И ПРОБЛЕМЫ СМЫСЛА ЖИЗНИ : Коллектив Авторов  55  j55.html
 56  59. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ ВОСПИТАНИЯ, ЕГО КРИТЕРИИ : Коллектив Авторов  57  j57.html
 
Разделы
 

Поиск

электронная библиотека © rumagic.com